题目

[单项选择题]对于教学游戏型课件的设计,要求()。
A.趣味性强、游戏规则复杂
B.知识性强、游戏规则简单
C.趣味性强、游戏规则简单
D.以上都不对

相关标签: 游戏规则   趣味性   知识性  

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游戏时,小华不再把游戏规则看成是不可改变的,而把它看作是伙伴共同约定的,只要大家觉得游戏规则不合理就可以改,依据皮亚杰的道德认知发展阶段理论,小华的道德认知发展处于()A:自律道德阶段
B:他律道德阶段
C:公正道德阶段
D:前道德阶段
萨提亚把人们决定如何感觉、如何行动的规则,称为

A.家庭规则

B.自我价值

C.游戏规则

D.人性规则

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