题目

修改下列病句。

经过努力,我的学习态度提高了。

下课铃响了,同学们争先恐后地依次来到操场。

 

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材料:  郑老师为了上好《认识常见岩石》一课,精心制作了PPT,并准备了几种岩石标本和三张挂图。课前郑老师将这些教具摆放、悬挂好后,马上吸引了许多学生围观。课上他展示了岩石标本,因标本过小,后面的同学伸长脖子也看不清。后来他打开PPT,因PPT页数过多,他不断翻着PPT,却没有适时地做出讲解,直到下课铃响也没有翻完。课后学生们反映说:“我们忙着看这看那,什么都没记住,而且有的PPT白色背景上浅色的字很模糊。”  问题:  (1)郑老师在教学过程中运用直观手段存在哪些问题?(12分)(2)如果你是郑老师,试述你会如何提高知识直观的效果。(8分)

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