题目

同学们,童话故事带给我们无限的快乐。那么,你也来尝试编写童话故事,把快乐传递给别人吧。
  请你选择几种动物、植物或几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。可以以故事中主人公的名字为题,也可以以故事内容来命题,还可以以故事中想告诉大家的道理来命题。
  要求:想象丰富,叙述流畅。

相关标签: 童话故事   主人公  

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答案
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相关试题

作文。 
 我们已经读过不少童话故事,现在请你来编一个童话故事,故事的主人公是小鸭子、小灰兔和长腿马。 
 要求:1.突出拟人化的表达手法; 
 2.讲清它们之间的故事; 
 3.题目自拟。

习作。
  这个单元我们学了几篇童话故事,请你试着用电话、手机、电脑编成一个童话故事。
  要求:题目自拟,故事内容生动具体,语句通顺。

被誉为“不会长大的男孩”的人物形象出自童话故事( )。

A.《彼得·潘》

B.《长袜子皮皮》

C.《洋葱头历险记》

D.《木偶奇遇记》

  小时侯我们伴着童话成长,我们也学习过几篇童话故事,那么你能写出一篇童话故事来吗?
  要求:(1)字数不少于500字。
     (2)可以在其他童话故事的基础上续写和扩写,也可以自己创作。

作文。
  请你读下面童话故事的开头,展开大胆的想象,根据提供的材料,完成习作。
  材料:老母鸡带着几只小鸡去野外找食吃,一只小黑鸡很贪玩,它悄悄地离开了大家,自个儿去玩了。小黑鸡玩累了,也饿极了,它走到一棵大树旁,看见一条小青虫在小草上爬来爬去,就……突然……
  要求:“以离群的小鸡”为题,写一篇400字左右的童话故事,做到内容具体,语句通顺。

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