董存瑞向四周一看，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他两次把炸药包放在桥沿上，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。1秒钟、2秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！” 
1．董存瑞在桥底安放炸药时遇到了什么困难？ 
 
2．用“ ”画出文中描写董存瑞动作的句子，用“-------”画出文中描写董存瑞神态的句子。
3．说说下面两句话划线的部分在表达感情上有什么不同。
 （1)他像巨人一样挺立着，两眼放射出坚毅的光芒。
 
 （2)她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
 

炸药包比预定的起爆时间滞后发生爆炸,称为迟爆

撒尿男孩

 在比利时的首都布鲁塞尔，有一座约有半米高的小孩铜像。小孩卷卷的头发，翘翘的鼻子，一脸的调皮相，光着身子，正在那里撒尿呢。这尿好像永远也撒不完似的，撒在铜像下面的水池里。  小朋友，你一定觉得很可笑，为什么要塑这么一座像呢？  这个撒尿的孩子叫于廉。有一次，强盗想炸毁布鲁塞尔这个城市，就把炸药放在市政厅的地下室里点着了导火线，火花“哧哧”响着，飞快地向炸药包跑去。 小于廉看见了，“哎呀，不得了！”他想用水浇灭导火线上的火花，可是打水的地方太远了，等把水打来，炸药包早爆炸了。怎么办？于廉灵机一动，有办法了！他调皮地笑笑。解开裤子，一泡尿“哗啦啦”地撒在导火线上。火花给烧熄了，布尔塞尔城保住了，全城的老百姓得救了。  比利时人民非常感谢小于廉，为了纪念这个小英雄，就给他塑了一座铜像。 如今，小于廉光着身子站在那儿已经300多年了。在寒冷的冬天，人们怕他冻着， 给他送来了各式各样的衣服。这里面有国王的衣服，有士兵的衣服，有工人的工 作服，还有世界各国的小朋友送的漂亮衣服。我们中国小朋友也送了一件衣服给他，那是一件用红缎子做的小棉袄。 1．这篇短文的主要人物是 。文章是写强盗想炸布鲁塞尔这个城市，点着了炸药的导火线。在这紧急关头，他看见了，想 。于是，他就 。2．他是一个 的孩子。3．文章的第三自然段是按 顺序写的。4．用“——”画出描写小孩铜像的句子。5．请你想象一下，假如人们又给他送来各式各样的鞋，这里面会有 ，有 ，有 ，还有 。

以下描述中哪个是描述半爆的？()

A.雷管和炸药没有引爆

B.雷管爆炸，但因起爆能量不够，没有引爆炸药

C.炸药爆轰完全

D.炸药包在地上爆出了一个大坑

龚某与女青年罗某恋爱，后因矛盾分手，龚某怀恨在心。一日，龚某腰缠炸药包站在罗家门口，情绪激动，民警接报后，一边疏导群众远离现场，一边向歹徒开展心理攻势。民警将其引离村庄60米，龚见势不妙，立即往回冲，企图引爆。民警陆某冲上前抱住龚某。这时，龚某引爆炸药，民警陆某牺牲，副所长受重伤，此案中不是龚某行为侵害的客体的有（)。
A．生命权利
B．健康权利
C．社会秩序
D．公共安全