题目

萤火虫

 “萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯笼……”  关于萤火虫,有很多有趣的故事。相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就提了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支点燃的蜡烛呢,他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。  萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量直至把蜗牛吃掉。萤火虫有一套神奇的“法宝”。你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下之后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮肉内,津津有味地吸起来。幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。 1.给下列画线字注音。  车胤( ) 蛹( ) 2.“萤”字是 结构,用部首查字法,先查 部,再查 画,读音是 ,萤火虫最大的—个特点是 。 3.文中第2自然段的这个故事,和晋代孙康因家贫无油常映雪读书合成的一个四字成语是 。 4.萤火虫有一套神奇的“法宝”,具体指什么?  5.为什么说萤火虫是农作物的好朋友?  6.大千世界,日月星辰、草木虫鱼都是与人类息息相关的。请围绕“人与自然”这一话题, 对下面提供的资料作一番探究,归纳出四个不同观点。  (1)人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。(《萤火虫》 )  (2)云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。(《看云识天气》)  (3)近100年来,中国原有的森林面积已减少了50%,木材蓄积量减少了33%;130多个林业局中,已有36个局的可采资源基本枯竭。(《中国环境危机报告》)  (4)去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%,江河湖泊普遍遭受污染。(《时事报告》)  (5)“哗——”的一声,鹭鸟们早已警觉,展翅高飞……这时,我才想起举起照相机,“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是,恐怕怎么也拍不出杜甫“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那样的诗情画意了。(《同在蓝天下,人鸟相与欢》) 

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萤火虫

 萤火虫最有趣的特点是 ( )尾部发光和猎食的方法。萤火虫发出两点萤火,来源不简单。雌萤的发光器生在腹部最后三节 ( )前两节在腹面,构成阔带形,第三节的发光部分比较小,像两个小点子。雄萤只有尾部末节有两个小点。萤火虫是这样来发光的:它表皮下面能够发光的细胞含有荧光素和荧光酶两种成分,荧光素和含有能量的物质结合,有氧气时,受到荧光酶的催化作用,就产生光亮。萤火虫常常一闪一闪地发光,随意把光放大收小,或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。 1.在两个 ( )内填上标点。 2.上文是说明萤火虫具有 的特点。 3.萤火虫能发光是因为受到了_______催化作用。 A.氧气和含有能量的物质 B.含有能量的物质和荧光素 C.荧光酶、氧气 D.荧光素、荧光酶  4.“萤火虫常常一闪一闪地发光.随意把光放大收小,或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。” (1)“这”指的是  (2)句中与“控制”相照应的词语是  5.“萤火虫常常一闪一闪地发光”,加点词“常常”为什么不能去掉?  

夜晚人们可以看到萤火虫一闪一闪地飞行,请问这是由于萤火虫体内有一种什么样的化学物质与氧气相互作用,从而产生的光亮。

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