孝心

 一个十几岁的小女孩在一个富裕人家做保姆。  一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，在女孩陌生的眼里显得很模糊了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下、在雨中……艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了她的眼睛。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起来，小女孩要留着它让母亲尝尝啊！  日子一天天过去了，小女孩终于获得回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个……”  其实，月饼早已发霉了……小女孩不懂。  小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了？不，世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊！1．在短文中找出一对反义词和一对近义词。 （ )——（ ) （ )——（ ) 2．在第二段中找出小女孩由月饼产生联想的句子，用横线画出来。 3．你怎么理解“世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心”这句话？ 4．第三段中，小女孩说的话在朗读时应读出什么样的语气？ 

阅读理解。

花瓣飘香

 我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。  一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。  几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。 她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。  “为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。  她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”  “摘花瓣做什么呀？”  小女孩说 妈妈生病了 我摘片花瓣送给她 花瓣摸上去像绒布一样 闻起来有淡淡的清香 妈妈会高兴的  “你爸爸呢？”  “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。  真是个懂事的好孩子。  第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。 1．给文中第7自然段加上标点。2．我能在文中找到合适的词填在下面。 （ )的花朵 （ )的花瓣 （ )的清香 3．为什么说小女孩“真是个懂事的好孩子”？ 4．读了这篇短文，我感觉到月季花 。 

仔细思考，合理想象。
那个小女孩收到金吉娅送的洋娃娃以后，非常高兴。你能想象到小女孩收到洋娃娃时的表情和心情吗？
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永不凋谢的玫瑰 

 著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了，他记下过这样一则真事：  校园里的花房里开出了二朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来都没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。  这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约五六岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。  同学们惊讶了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那个小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？” “妈妈病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，妈妈有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过我再把花送回来。”女孩害羞地说。 听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基校长牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说 这朵是奖给你的 你是一个懂得爱的孩子 这一朵是送给你妈妈的 感谢她养育了你这样好的孩子  是啊，纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？ 1．给下面词语中划线的字选择正确的读音，并打上“√”。  玫瑰（guì gui) 从容（cōng cóng) 2．写出下列词语的近义词。  惊讶——（ ) 观赏——（ ) 3．在文中第7自然段的空白处中加上恰当的标点。 4．文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为什么？第二次“惊讶” 又是因为什么？ 5．阅读短文，在你认为理解正确的句子后面打“√”。  （1)小女孩关心妈妈是对的，但不该摘学校里的玫瑰花。（ )  （2)校长又给小女孩摘了两大朵玫瑰，是奖励小女孩的诚实。（ )  （3)校长应该教育小女孩爱护学校的花草树木，更不该又给小女孩摘两大朵玫 瑰。（ )  （4)再美的玫瑰终有凋谢的一天，只有纯洁、善良、美好的心灵之花才会永不凋谢，令人赞叹。（ )

中央电视台“非常6+1”节目中一位5岁的小女孩成为了幸运观众，当主持人问她希望得到什么奖品时，她说她要一盆君子兰送给因病住院的姥姥。小女孩的做法体现了

A．心中有他人   B．心中有自己  C．心中有花草   D．心中有自私