题目

读下面的短文,完成练习。

秋的原野

  窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿,恍然领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。  我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。  天空像______,它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望这美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫,或许嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项“哦!哦!”有节奏地叫着,把水面荡漾起一圈圈的波纹,也为大自然的画面平添了不少生气。  山谷里枫树的叶子,或许是喝了过量的酒,或许是为了向秋天表示他们无限的热情,不然,它们为什么红得像______似的呢?  村前村后,等待着收割的稻田,好似______。一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪:稻田深处,不时传来一阵阵农民们的欢笑声。  当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟,跨上牛背回家的牧童们,唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远,很远……1.给下面句子中的加粗词语选择正确的解释。(1)白鹅为大自然的画面平添了不少生气。()(2)今天,我又惹妈妈生气了。()A.因不合心意而不愉快。   B.生命力,活力。2.选择恰当的句子填到文中的横线上。A.一片金黄色的大海B.一团火焰C.一块覆盖大地的蓝宝石3.第三自然段描写的景物有___\_、____\_、____\_、______。4.从文中找出一个拟人句画上横线。5.你喜欢秋天的原野吗?读完短文,我们仿佛看到了一幅幅美丽的画面,你最喜欢哪一幅呢?请用自己的语言描述出来。_________________________

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依次填入下面一段文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()在21世纪的今天,正确对待人与大自然的关系比以往任何时候都重要。_______,_______,_______,_______;_______,_______,结果也受到了大自然的报复。①有的国家希望做到“天人合一”②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”④然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的⑤他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上⑥从表面上看,大自然真的被他们征服了A:③①⑤②④⑥
B:③④②①⑥⑤
C:②③⑥④①⑤
D:②③①④⑤⑥

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )。在21世纪的今天,正确对待人和大自然的关系比以往任何时候都重要,______,______,______,______;______,______,结果也受到了大自然的报复。①有的国家希望做到“天人合一”②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”④然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的⑤他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上⑥从表面看,大自然真的被他们征服了

A、②③①④⑤⑥

B、②③⑥④①⑤

C、③①⑤②④⑥

D、③④②①⑥⑤

文中第三段的文意可以概括为( )。

A.大自然能给人以心灵的抚慰

B.大自然能使人超凡脱俗

C.大自然能使人进入潜意识

D.大自然能使人心中产生一种愉快而自由的感觉

对下列各句所用的修辞方法说明有误的是()A:在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童。(拟人)
B:人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻)
C:看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑。(拟人)
D:我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢

习作。 
 大自然是无语的,但是大自然有许多话要向人类倾诉的,倾诉她的美丽,她的情趣,她的良苦用心,她的复杂感情……请你以《我是大自然的信使》为题写篇习作,向人类转告你最了解的大自然的心思,大自然之谜、大自然之趣、大自然之美。

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