题目

阅读短文,按要求做。

心灵有耳

  一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外,而且,谁叫她永远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服哩!  小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想:我为什么不能去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?  想着想着,小女孩就低声唱了起来,她唱了一支又一支,直到唱累了为止。  “唱得真好!”这时,一个声音响起来,“谢谢你,小姑娘,你让我度过了一个愉快的下午。”  小姑娘惊呆了!  说话的是一个满头白发的老人。他说完后站起来顾自走了。  小女孩第二天再去时,那老人还坐在原来的位置上,满脸慈祥地看着她微笑。  小女孩于是又唱起来,老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情。最后他大声喝彩,说:“谢谢你,小姑娘,你唱得太棒了!”说完,他仍顾自走了。  这样过去了许多年后,小女孩成了大女孩,成了大女孩的她长得美丽窈窕,而且是小城有名的歌星。但她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人,一个冬日的下午,她特意去公园找老人,但她失望了,那儿只有一张小小的孤独的靠椅。后来才知道,老人早就死了。  “他是个聋子,都聋了20年哩!”一个知情人告诉她。  姑娘惊呆了。那个天天屏声静气聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人竟是个聋子!1.文章两次出现“惊呆了”这个词,想想它们的不同意义。______________________2.小姑娘长大后,为什么念念不忘那位“耳聋”的老人?______________________3.你认为小姑娘获得成功的原因是因为:(在括号内画“√”)(1)小姑娘依靠百折不挠的努力,终于获得了成功。()(2)这位老人热情的鼓励,使她获得成功。()(3)老人热心、热情的鼓励和小姑娘自强不息的奋斗,终于使她获得了成功。()4.这篇短文通过描写___________\_赞美了______________。

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英国著名戏剧家、诺贝尔文学奖获得者肖伯纳在一次访问苏联的时候,漫步在莫斯科街头,见到一位聪明伶俐的苏联小女孩,便与她玩了很长时间。分别时,肖伯纳对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天同你玩的是世界有名的肖伯纳。”小姑娘望了肖伯纳一眼,学着大人的口气说:“回去告诉你妈妈,今天同你玩的是苏联小姑娘安妮娜。”这使肖伯纳大吃一惊,立刻意识到自己太傲慢了。以后,他经常想起这件事,并感慨万分地说:“一个人无论有多大成就,对任何人都应该平等相待。要永远谦虚,这就是苏联小姑娘给我的教训,我一辈子也忘不了她!”
 肖伯纳的教训告诉我们什么道理?

阅读下面的文字,在三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间,经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞,却也无怨无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,①。花瓣左右对称,向外弯曲,②。紫花地丁紫得清新淡雅,③。它虽微小但并不自惭形秽,反而更追求精致,活出精彩。A:①好像在说悄悄话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟③是扎在姑娘头上的马尾辫
B:①是扎在姑娘头上的马尾辫②好像在说悄悄话的小姑娘③像水墨画中的一缕青烟
C:①好像在说悄悄话的小姑娘②是扎在姑娘头上的马尾辫③像水墨画中的一缕青烟
D:①像水墨画中的一缕青烟②是扎在姑娘头上的马尾辫③好像在说悄悄话的小姑娘

有位学者讲述了这样一个真实的故事。在我国一座大城市里,有位小姑娘依靠父母亲艰苦的努力,好不容易跨学区进入了全市最好的一所小学。小姑娘高兴极了,开学前几天,兴奋得晚上睡不着觉。开学以后头几天,小姑娘天天在家里的饭桌上说学校这样好那样好。可是,就在开学第一周的周末,小姑娘回家后突然嚷着下星期再也不去上学了。父母亲不知所措,急着追问缘由。小姑娘哭着说:今天,整整一天,班主任老师没有看我一眼,连一眼也没有看啊!有位小学校长讲述了另一个真实的故事。一个小学生期中考试数学只得了58分,在教师办公室哭着不肯回家。他对老师说,分数单上挂红灯笼,妈妈是不准让我进家门的。看看老师不作声,又说:老师,这次能不能先借给我2分呢?下次再考,我一定还上这2分。数学老师想了想,深深地点了点头。到了下一次考试,孩子有明显进步,还了2分,受到老师的表扬。之后,孩子的成绩列入了班级的中上游。试就这两件事,谈谈学习心理学的意义。

春妈妈的三个姑娘 

春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。 雷姑娘天天敲着鼓儿玩儿,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。 雨姑娘天天洒着水儿玩儿,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘天天吹着气儿玩儿,吹柔了树枝,吹长了青草,吹得春天朝前长。 啊,春天回来了。春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1.在画线字正确的读音上打“√”。 天空(kòng kōng) 能干(gàn gān) 朝前长(zhǎng cháng) 2.春妈妈带来的三个小姑娘实际上是自然界中的( )、( )、( )。 这是三个既( )又( )的小姑娘。 3.用“——”画出表示三个小姑娘淘气的地方;用“~~”画出表示三个小姑娘能干的地方。

下列各项中按要求变换句式不正确的一项是()A:我要高声赞美白杨树!变换成反问句:难道我能不高声赞美白杨树吗
B:这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。变换成被动句:我被小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。
C:松鼠是一种漂亮的小动物。变换成感叹句:松鼠一定是一种漂亮的小动物!
D:人们不是常说“事实胜于雄辩”吗变换成陈述句:人们常说“事实胜于雄辩”。
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