题目

作文(50分)
阅读下面材料:
(1)有一句名言说:“朋友快快走,你不要为眼前的美丽风景而驻足。”它意在提醒人们不要因一时迷恋美丽风光而延误了前进的路程,从而影响尽快到达真正远大的目标。(2)阿尔卑斯山谷中有一条路,路旁立着一块标语牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊!”它意在劝告那些匆匆过客不要因为无暇欣赏路上迷人风光而留下遗憾。请你就这段话引发的思考,联系有关见闻、体验、经历,以“快走还是慢走”为题,写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体自选。
②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭。
③不少于600字。
④不能出现真实的地名、校名和人名。

相关标签: 标语牌  

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下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是

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A、点燃激情,传递梦想;凝聚爱心,支援灾区。(街头横幅)B、保护草坪,请勿踩踏;爱护花木,请勿采摘。(公园告示牌)C、反对邪教,关爱家庭;珍惜生命,崇尚科学。(社区标语牌)D、润肺化痰,止咳平喘;护喉利咽,生津补气。(药品广告)

下列标语与所张贴的场所协调一致的组是()①考场门口:失败乃成功之母②卷烟场车间:严禁吸烟③澡堂门口:谢绝参观④火葬场门口:把经济搞上去,人口降下来⑤医院门口:宾到如归⑥婚姻介绍所门口:与人作对⑦某市交叉路口标语牌:多拉快跑,争分夺秒A:①④
B:②⑥
C:③⑦
D:③⑤

在候诊教育中可采用的形式有

  • A宣传栏

  • B黑板报

  • C宣传标语牌

  • D代售卫生科普读物

  • E设置低音广播

(单选题)中途停止拆除的脚手架必须挂(),以防他人误登。

A警示标语牌

B安全网

C宣传标语

D锁

某林场入口处的标语牌上清晰写道:“禁止破坏森林!违者罚款!”有一天,附近村民杨某到林场里面砍了一棵树,正待运下山时被林场保护员张某发现。张某不仅批评了杨某而且要对杨某实施罚款,杨某不服,双方展开了激烈的论辩。杨某说道,我砍的是一棵树又不是森林,你不应该罚我的款。
以下哪项是张某最合乎逻辑的反驳?
A.破坏森林的都要罚款,你砍的一棵树也是森林
B.砍一棵树就是破坏森林,破坏森林的都要罚款
C.我是护林员,谁没有保护森林我就要罚谁的款
D.保护森林重在教育,罚款其实不是我们的目的
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