下列物质的鉴别方法正确的是（）

A．用澄清石灰水鉴别氧气和一氧化碳

B．用硝酸银溶液鉴别海水和蒸馏水

C．用无色酚酞试液鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液

D．用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水

甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊．已知乙气体约占空气体积的

4

5，则：

这些物质分别是：甲：___\_；乙___\_；丙：___\_；丁：______．

某有机样品3.1g完全燃烧，燃烧后的混合物通入过量的澄清石灰水，石灰水共增重7.1g，经过滤得到10g沉淀。该有机样品是

[  ]

A．乙二醇B．乙醇C．乙醛D．丙三醇

下面是一次探究课的教学摘录。[任务驱动]出示任务：长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，这层白色固体是怎么形成的？主要成分是什么？（学生经过独立思考和小组合作，形成推论，并进行验证）[交流评价]教师巡视并选取四个典型实验，让各小组评价，教师点评。方案1：白色固体是CaCO，加入盐酸有气体生成，并且气体可使澄清的石灰水变浑浊；方案2：白色固体是CaCO，固体不溶于水，高温下固体分解，生成可使澄清的石灰水变浑浊的气体；方案3：白色固体是CaCO，固体不溶于水，加入盐酸有气体生成，并且气体可使澄清的石灰水变浑浊；方案4：白色固体是Ca（OH），加入盐酸固体溶解。[巩固提高]略根据上述信息，回答下列问题：（1）根据化学原理，你认为哪个推论是错误的？请说明理南。（2）请你针对方案1和方案2的可行性进行评价。（3）从探究的组织形式看，上述教学摘录属于哪类探究教学？

为了鉴别两瓶无色液体：澄清石灰水和蒸馏水设计如下实验．请完成下列实验报告：

实验步骤

　现象

　结论

取石灰水和蒸馏水样品于试管中，分别向两支试管中通入__

　若__

　则原溶液是蒸馏水

　若__

则原溶液是澄清石灰水