作文。
人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中的一次次探索,科技制作中的一次次发现,绿茵场上的一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨砺中坚强,情感在交流中融合。我们的生活因而丰盈,我们的青春因此而精彩。
请以“过程”为话题,写出生活中的某一个过程,写出你真实的感悟,或写出与“过程”有关的见解。自拟题目,文体不限,写一篇600字左右的文章。写诗20行左右,主题要鲜明,语言要生动精练,有一定韵律。
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“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中,你将完成下面的任务:
【自我激励】坐在中考考场的你,回首三年的初中生活,你肯定拥有过成功的荣耀,也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。(温馨提示:不能抄袭名人名言)
我的格言:
B:乡土乡音感悟生活昨日黄花
C:乡土乡音岁月如歌雪泥鸿爪
D:乡情萦怀岁月如歌雪泥鸿爪
《岁月如歌——我的初中生活》是我们初中三年最后一次综合性学习,它将是我们在初中阶段留下的最美好的回忆。请根据你们在初中阶段留下的最美好的回忆,根据你们班级所进行的综合性学习情况,完成下列题目。
①首先请说说你在这三年里最高兴或不愉快的事。
我的倾诉
②分手之际,你对班集体定然恋恋不舍。那么,让我们留下珍贵的记忆,班上成立编委会,编写班史,作为对这段生活的永久纪念吧!
我的安排:
③“难忘今宵,难忘今宵”结合这次综合性学习,策划.组织一台内容丰富.形式多样.主题突出.富有感染力的毕业晚会。毕业晚会的开场白你是如何设计的?(50字左右)
我的设计:
B:岁月如歌,班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。
C:通过改善交通条件,挖掘侗族特色文化,增设旅游景点,使三江县旅游发展再上新台阶。
D:柳州山清水秀,绿树成荫,繁花似锦,人情如蜜,的确是个让人流连忘返的好地方。