阅读下面材料,完成1-2题。
《新华日报》5月16日发表的《总有一种声音让我们感动》一文写道:“在汶川抗震救灾前沿和后方,在千万名普通救灾者和受难者中间,新华社记者记录下了一个个普通的人和他们在危难之时发出的声音,并从中感受到一种既平凡又伟大的力量。”
中国地震应急搜救中心工作人员李亦纲说:“哪怕早到一分一秒,都能最大限度地减少伤亡损失。”
地震灾区甘肃文县元茨头村村委会主任杨德明说:“我们不能等,不能靠,首先要自救。”
92岁的某军区干休所退休干部范永贵说:“我还能尽一点儿微薄之力。”
1.为了清楚地了解灾情,更好地援助灾区,新盐中学初三(5)班学生接通了材料中的杨德明主任的电话,让你与他连线,你会对他怎么说?
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2.该班学生纷纷行动起来,自发组织了以“灾区,让我们感动”为主题的活动。
(1)读了上述材料,同学们展开了热烈的讨论,认为这些“声音”充分显示了中华民族精神。请你从这些“声音”中找出他们身上所体现出来的共同精神。
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(2)该班同学决定组织募捐活动支援灾区,请你为这次募捐活动设计一段话,进行宣传发动,要求运用一个成语或俗语或名句。(不超过50字)
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(3)班级准备出一期以“灾区,让我们感动”为主题的手抄报,你认为应该搜集哪些方面的信息?请至少写出两点。
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用图所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时,下列做法可以改变导体受力方向的是
[ ]
A、只改变电流方向
B、增大电流
C、减小电流
D、对调磁极同时改变电流方向
已知x=√2+√3,且x8+1=x4(6y+8),则y的值是().
(A)10
(B)15
(C)20
(D)30
若关于x的方程2/(x-2)+mx(x2-4)=3/(x+2)有增根,则m=__或__.
如图1所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件--干簧管,以实现自动控制。某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图2所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括
[ ]
A.电流的磁效应
B.磁场对电流的作用
C.磁极间的相互作用
D.磁化
袋中有红、黄、黑三种颜色的球各若干个,黄色球上标有数字5,黑色球上标有数字6,红色球上标的数字看不清.现从袋中拿出8个球,其中黄色球和黑色球的个数分别少于红色球的个数.已知8个球上的数字和是39,那么红色球上标的数字是__;拿出黑色球的个数是___.