开创性地提出对心理现象进行量化研究的思想，并提出具体可操作的量化方法的心理学家是
A．费希纳
B．冯特
C．艾宾浩斯
D．韦伯
培养专业技术人员的创新能力必须建立（），提高创新的科学思维能力。
A、创造性思维
B、多重性思维
C、开创性思维
D、单一性思维
