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奥苏伯尔将先行组织者作为一种教学策略，它是指
A．一种学习材料
B．帮助学生学习的教师
C．组织的学生活动
D．帮助学生学习的学生
相关标签： 学习材料 学生活动 组织者
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下列选项中．能成为教材具体呈现方式的是（ ）。
A、纸质学习材料B、视听学习材料C、电子学习材料D、以上三者都是
A、纸质学习材料B、视听学习材料C、电子学习材料D、以上三者都是
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即教育机智。
A.正确
B.错误
模式再认策略是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。
A.正确
B.错误
下列说法属于学习负迁移类型的是（ ）。
A.举一反三、触类旁通
B.将所学的原理应用于现实中的问题解决
C.两种学习材料有相似、学了后一种，巩固了前一种的学习
D.总是把前面学的学习材料与后面的学习材料搞混