在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，比较木块运动的远近，如图所示，下列说法中正确的是

A．铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小

B．这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系

C．这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系

D．这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系

下列过程中势能增大的是（）

A．滚摆由上向下滚动过程中

B．小球经B点向D点滚动过程中

C．拉开的弓将剑射出的过程中

D．蹦蹦杆将小孩弹起的过程中

如下图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是（   ）

人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功，如：风具有___能，可以推动帆船航行；机械手表里拧紧的发条具有_____能，可以带动小齿轮和指针转动；打桩机举高的重锤具有______能，可以完成打桩工作．

（5分）如图所示是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

（1）实验中通过观察       判断钢球动能的大小

（2）要研究物体的动能跟质量的关系，就要控制   不变，具体做法是改变物体的质量，并让它们           由静止滑下

（3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？某物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器进一步得出了两组数据如表一和表二所示： 

表一（钢球撞击时的速度为v=8cm／s）

表二（钢球质量为m：100g）

序号

钢球质量m/g

木块滑行距离S/cm

序号

钢球撞击速度v／cm．s-1

木块滑行距离S/cm

1

100

10

1

8

10

2

200

20

2

16

40

3

300

30

3

24

90

分析这两组数据可得

    对物体的动能影响较大。由影响动能大小的因素可知高速公路上大客车的限速比小轿车_______。(大/小)

（8分）如图是探究“物体的动能的大小与速度有关”的实验示意图．

（1）该实验中物体的动能是指物体   （选填“A”或“B”）的动能，该动能是由______能转化而来的．

（2）该实验中物体动能的大小是通过  _  来反映的

（3）该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时    （选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过     （选填“高度”或“质量”）来改变的．

（4）为了研究动能与质量的关系，必须将质量不同的物体A从斜面的     高度下落，目的是为了控制       相同。

（5）若水平面绝对光滑，本实验___     _（选填“能”或“不能”）达到探究目的。