It’s good for us to drink milk ____ the morning.

A. at

B. on

C. in

D. from

We are going to have a school trip after the exam. (改为否定句)

We ___ ___ going to have a school trip after the exam.

中华民族的伟大复兴是近代以来亿万中华儿女的共同理想。阅读材料，回答下列问题。

材料一东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者.为国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？……今变行新法，固为治强之计。

——康有为《请定立宪开国会折》

材料二我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。……外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了!所以我们定要由平民革命，建国民政府。

——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》(1906.12.2)

(1)据材料一，概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。

(2)据材料二，指出孙中山“政治革命”的目的。并概括孙中山“民权主义”思想的特点。

(3)综合上述材料，归纳康有为和孙中山思想的共同之处。

我们应该思考怎么把中国文化给全世界。(译句)

We should think about ___ ____ introduce Chinese culture to the world.

唐朝，一个不筑长城的统一王朝，具有开拓创新的气魄，更有昂扬进取的精神。阅读材料，回答下列问题。

材料一忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。

——唐·杜甫《忆昔》

材料二唐朝户数在639年(唐太宗贞观13年)达300万户，705年有615万户，740年(唐玄宗开元28年)为841万户，754年有918万户。

——冻国栋《中国人口史》(第二卷)

(1)据材料一指出该诗人生活在唐朝的什么特殊时代？他的诗被后人称誉为什么？

(2)材料一反映了当时怎样的社会现实？材料二的数据印证了材料一中哪一句诗所描述的情况？

(3)材料二中，639～751年问唐朝的户数数据呈现出怎样的趋势？据上述材料并结合所学知识，概括出现这一趋势的主要原因。

我对很多科目都感兴趣，例如音乐，英语和历史。(译句)

I am interested in many subjects ___ ____ music, English and history.