题目

下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.

(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为________。;

提示:未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
相关试题

(2)(2分)根据图甲电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整。

如图6所示,是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景.当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时,他们之间是相对____的,他们相对于地面是_____的.

(09赤峰)(8分)如图18所示是一种起重机的简图,用它把质量为4×102kg,底面积为0.5m2的货物G匀速提起(g=10N/kg)。求

(1)起吊前,当货物静止与水平地面时,它对地面的压强是多少?

观察下面这幅画,按要求答题。(字数不要超出空格)(4分)

(1)给下面这幅画拟写一个标题。(1分)

(2)这幅画让你产生了怎样的联想和感慨?

请用生动形象的语言写在下面的空格里。(3分)

在乘坐公交车时,我们常常会遇到图13所示的情景.报纸、电视、网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道(图14).为了避免这种情况的发生,保证乘客的安全,现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家:“上车的乘客请扶好站稳”.

请你用学过的物理知识解释漫画中发生的情景并指出这则报道中的错误.说明为什么“扶好站稳”就能避免这种情况的发生.

联系我们 会员中心
返回顶部