IV 写作（共2题，满分40分) 第一节基础写作（共1题，满分15分) 你的笔友William回复你的电子邮件告诉你英国高中生课余时间可以打工，其内容要点如下：
英国高中生
可以打工，每天不超过三小时，晚上不得迟于七点；一星期18小时以内。William的看法
可获得生活中一些技能，如填表、应对面试和与人相处；增强自信和独立性，学会如何理财；有利学习和工作责任心。[写作内容]
假设你是李华，请根据以上信息，以William的口吻将这些信息转写成一封信，内容包括：
英国15岁以上的高中生课余可以打工；高中生课余打工的时限规定；你（William)的看法。[写作要求] 1.只能使用5个句子表达全部的内容； 2.开头和结尾已写出，不讲入总句数。 [评分标准] 句子结构的准确性，信息内容的完整性、连贯。 Dear Li Hua, Very glad to have received your email. Now I’ll tell you what I am doing during my unlimited time these days. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Best wishes to you and looking forwards to your early reply. Yours, William Dickens
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有研究调查机构实施了中日韩美“高中生学习、生活意识比较”课题研究。结果表明，四国高中生学习、生活意识各不相同。根据表格，回答问题。
学习意识
生活意识
幸福
指数
认为学习
最重要
关心学习
成绩
有金钱和
打工意识
认为“能过上普通
的生活就满足了”
美国
50.5%
87.8%
63.3%
63.3%
83.8%
韩国
50.9%
88.2%
70.7%
52.2%
73.3%
日本
46.2%
74.1%
52.2%
70.7%
77.4%
中国
80.6%
93.4%
45.8%
45.8%
82.7%
(1)综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出一条结论。(不要出现数字)
(2)请从发展人的综合素质的角度给中国高中生提出一条建议。
同伴关系对高中生的心理发展（ ）。
A、具有很重要的作用
B、是高中生心理发展过程中的主导关系
C、没有什么影响
D、可有可无
(2015四川)根据我国《校车安全管理条例》，县级以上地方人民政府应当采取措施，保障获得校车服务的对象是（）。
A幼儿园学生和小学生
B小学生和初中生
C初中生和高中生
D高中生和大学生
社会科学工作者要求初、高中生、大学生、社会人士（均接受同等教育）判断几项陈述是否正确，4周后，再要求他们对相同陈述下判断，但这次却告诉他们“你的判断和大多数人不同”。这个补充会带来什么影响？（）
A、64%的初、高中生、55%的大学生、40%的社会人士更改他们的意见
B、64%的社会人士、55%的大学生中、40%的初、高中生更改他们的意见
C、每一组都只有少数人更改意见
阅读下面材料，自定立意，自选文体，自拟标题，以“父亲”为话题，写一篇不少于800字文章
日本人曾经调查了日本1303名高中生，美国1052名高中生，中国大陆1200名高中生。在回答“你最尊敬的人是谁”这一问题时，日本学生的答案是，第一位是父亲，第二位是母亲；美国学生的答案是，第一是父亲，第二是星球，第三是母亲。可见，父亲在这两个国家孩子心目中具有不可取代的崇高地位。而在我国学生的答案中，父亲竟连前10名都轮不上，母亲也是如此。