题目

一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个小姑娘跑来对母亲说:“妈妈,这里是个坏地方!”
“为什么呢,我的孩子?”
“因为这里的每朵花下面都有刺。”
不一会,另一个小姑娘跑来对母亲说:“妈妈,这里是个好地方!”
“为什么呢,我的孩子?”
“因为这里的每丛刺上面都有花。”
听了两个孩子的话,望着那被刺破指头的孩子,母亲陷入了沉思。
根据所提供的材料,请你就第一个小姑娘的说法,联系实际,自选角度,自拟题目,展开议论,不少于800字。

相关标签: 小姑娘  

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相关试题

阅读下面的短文,按要求回答下列各题。  在我生命里曾经流淌过一碗水,这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。  七月如火,我与朋友结伴西行,车子在黄河大堤上前行,河水时断时续。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子,叫“五棵树村”。这个称呼名副其实,早些年全村只有五棵树。村头有个苗圃,绿绿的一片,让我们略感一丝凉意。一个小姑娘拿着一个特制的大瓢,在每一棵小树苗根上小心地滴上一点点水,那动作好像是在轻抚睡梦中的婴儿。  我们迫不及待地迎上去。“小姑娘,能不能给点水。”我边说边用毛巾擦汗,渴望能洗把脸。小姑娘迟疑了一可,目光投向了椅子上坐着的一位老妇人,老人点点头从腰间摸出一串钥匙,这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖,水窖设有坚固的木盖,木盖上牢牢地锁着一把大铁锁。  只见小姑娘轻yíng( )地走到水窖前,熟练地打开大铁锁,用一个小木桶小心地汲出一点水,倒进陶瓷碗里,双手捧着那碗,像捧着整个世界一样。她走到我面前说:“走远路渴了吧,快喝吧!”  我想洗把脸凉快一下。等小姑娘转过身去继续滴她的水后,我让同伴把那碗水倒出来,我开始洗脸。听到水落地的声音,老人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光,老妇人从椅子上站了起来,喊了声:“作niè( )呀!”突然她摔倒了。小姑娘不去搀扶老人,却惊叫着跑到我身边,迅速地抢过同伴手中的水碗,然后双手用力去挖我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到小树边,深挖了个坑,把湿泥团贴着树根埋下。这才急切地向老人跑去,慢慢把她扶到椅子上。我被这一切惊呆了。  良久,我们才从小姑娘口中知道,苗圃中的树苗都是这几年老人培育出来的。前年大旱,为了让树苗能够成活,老人翻山越岭去挑水,不料半路上一脚踏空,摔瘸了一条腿。  我恍然大悟。老妇人叹了口气,意味深长地说:“不是我小气,这样热的天,我的苗圃一天才用那一瓢水,你们不知道缺水的苦啊!” 1.根据拼音在括号里写汉字。  轻yíng( ) 作niè( ) 2.短文的第六自然段从记叙的顺序上看,属于____ 。 3.文章细致地写了水窖上的“木盖”和“铁锁”,这样写有什么作用?  4.对“真正的愤怒”理解正确的一项是

[ ]

A.因为水在当地非常珍贵,小姑娘偷偷给了我们水惹怒了老人,所以老人愤怒。 B.因为干旱缺水,苗圃一天才用一瓢水,水成了带来绿色希望的最珍贵的东西,远方的来客那么不珍惜水,老妇人和小姑娘愤怒了。 C.那碗水是她们送给远方来客最昂贵的礼物,但是客人连个“谢”字也不说,却嫌水脏不喝,用来洗脸,她们愤怒了。 5.制作读书卡片是良好的学习习惯。请先为短文加一个恰当的题目,然后在文中摘录四个成语和两个描写小姑娘的句子,并将你对其中一句话的感悟写在“品味”栏中。

** 读书卡片**篇名《 》(请填上你为短文加的题目)成语:  句子:1、 2、 品味:我读第( )句话的感悟是:  

阅读下面材料,根据要求写作文。世界著名的文学家萧伯纳有一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时萧伯纳对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你玩的是世界著名的文学家萧伯纳。”不料那位小姑娘竞学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一个人无论有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”根据上述材料给你的启示,从教育角度立意,联系实际,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容,题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,字数1000字左右。

阅读并回答问题。

_____

  一个跋脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走,雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上,像是敲击小鼓,小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飞过来,对小姑娘说:“让我在你的花伞下歇一歇吧!我的翅膀让雨给打湿了,好沉好沉的!”小姑娘说:“好,快进来吧!”   花蝴蝶歇在伞架上,给花雨伞又增添了一分色彩。   一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上,它恳求着:“让我躲一躲雨吧!我的脚折了,经不起雨打。”   “好,你留在伞下吧!”小姑娘和蔼地说。绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上,裙子上像挂了一片绿叶子。  这时,一头小鹿跑过来。对小姑娘说:  “我能在你的伞下躲一躲吗?”   “当然能!”小姑娘说。于是,伞下又多了一头小鹿。  他们走出草地的时候,一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去,老爷爷撤出一把金粉。雨停了,天边是一抹漂亮的彩虹,花蝴蝶从伞里飞出来,绿蚱蜢跳到小鹿的背上。   哎,奇怪。现在,小姑娘的脚不跛了! 她想问老爷爷这是怎么回事,可是一眨眼,老爷爷不见了。 只听远处传来一个声音:“好心的姑娘应该是最美的!” 1.请你给这篇短文加个题目吧! 2.想一想. 填一填。 一( )花雨伞 一 ( )雨 一 ( )老爷爷 一( )小姑娘 一 ( )花蝴蝶 一 ( )金粉 3.你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话? _____________________ 4.小朋友,你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗?喜欢她什么? _____________________

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了, 带来了三个淘气的小姑娘。 雷姑娘天天敲着鼓儿玩, 敲醒了天空, 敲醒了田野, 敲醒了沉睡的山岭和村庄。 雨姑娘天天洒着水儿玩, 洗绿了大地, 洗青了小草, 洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘天天吹着气儿玩, 吹柔了树枝, 吹长了青草, 吹得春天朝前长。 啊,春天回来了, 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。 

1.春妈妈带来的三个小姑娘实际上是 、 、 。这是三个 而 的姑娘。 2.三个小姑娘的淘气分别表现在什么地方?请用原文中的句子回答。雷姑娘 雨姑娘 风姑娘 3.三个小姑娘的能干分别表现在什么地方?请用原文中的句子回答。雷姑娘 雨姑娘 风姑娘 

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