题目

基础写作(共1题,满分15分)【写作内容】请根据以下信息,介绍一下吴斌。

姓  名:吴斌出生日期:1965年3月8日出生地:浙江杭州事迹介绍:

2012年5月29日中午,吴斌驾驶长途车行驶在无锡至杭州路段。突然一块金属板穿透挡风玻璃砸向吴斌;吴斌虽然严重受伤,但在倒下前,他刹车(brake)、换挡,缓行路边停车,还对车上的24名乘客说不要在高速路上乱走;吴斌的肝脏几乎被击碎,最终于6月1日不幸去世。

相关报道:1.吴斌的英雄事迹深深感动了社会各界;2.他被称之为“最美司机”。 参考词汇:挡风玻璃windscreen  换挡shiftgears  肝脏liver

【写作要求】只能用5个句子表达全部内容【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

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答案
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相关试题

造成日本明治维新与中国戊戌变法一成一败的最主要原因在于:

A.两国君主的地位和权力不同

B.两国商品经济和资本主义发展的程度不同

C.两国改革力量和封建势力力量对比不同

D.两次改革发生的时代和所处国际环境不同

一个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)和分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者和分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是

[  ]

A.a=b+dB.a>b+dC.a

仔细阅读下列材料,根据所学知识回答相关问题:
材料一:1868年4月的一天,日本东京的大殿内,天皇率领群臣宣读誓词:“广兴会议,万机决于公论;上下一心,大展经纶;官武一体以至庶民,各遂其志务使人心不倦;破历来之陋习,基于天地之公道;求知识于世界,大力振兴皇基”。这就是日本历史上著名的“五条誓文”。从此,日本励精图治,开始了近代化进程。
——人教版选修《历史上重大改革回眸》
材料二:康有为在受光绪皇帝召见时称:“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国。”                           ——《戊戌变法》
材料三:“拿过去若干个五十年和这个五十年来比,这五十年诚然是进化了;拿我们这五十年和别人家的五十年来比,我们可是惭愧无地,试看这五十年的日本如何?这五十年的德国如何?俄国如何?美国如何?他们政治上虽然成败不同,……真都算得上一日千里!就是英法等老国,又哪一个不是往前飞跑?”                    
——《五十年中国进化概论》(梁启超·1923)
(1)依据材料一,“五条誓文”给日本的政治近代化提出了什么方向?结合所学知识,谈谈天皇政府在政治上是如何革新的?(3分)
(2)材料二中康有为对改革进程的估计是什么?(2分)
对改革之后的中国状况,材料三中梁启超是如何评价的?(2分)
材料一所描述的现象对材料二中康有为的思想有何影响?(1分)
(3)结合上述材料和所学知识,说明康梁维新之路不能拯救中国的根本原因。(2分)

假设你是正在读高三的李林,你的好友张华最近给你来信,想了解你的近况,请你用英语给他写一封回信,告诉他进入高三以来你学习以及生活情况的变化,主要内容包括:
1.学习态度与学习压力的变化;2.时间安排的变化;3.你后期的打算(两点)。
注意:1.内容包括以上要点,但不要逐句翻译;
2.字数120左右,文章开头已提供,不计入总词数。
Dear Zhang Hua,
I’m happy to have received your letter. Now I’m writing to express my thanks for your care and tell you something about my study and life.

现在,许多中学生做作业时经常上网搜索答案,《21世纪报》就此话题展开征文比赛,请你根据以下表格内容写一篇英语文章,向报社投稿。

Reasons

pressure; homework…

Advantages

save time; solve problems…

Disadvantages

lose the ability; …

Opinions and suggestions

… 注意:1.内容应包括表格中列出的要点;可适当增加细节,以使行文连贯;

2.词数100左右; 3.开头已经给出,不计入总词数。 Nowadays, many students often go on line to search for answers to their homework. _________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________

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