题目

阅读下面一则寓言,按要求作文。
猫头鹰和它的孩子
波兰寓言
猫到林中捕鸟,碰到一只猫头鹰。猫头鹰问他:"亲爱的大哥,你到哪里去呀"。
"我去林子里捕鸟吃。"猫答。
"啊,猫大哥,千万别伤害我的小孩子。"
"你的孩子长得什么样,这个你可得让我知道。"
"我的孩子呀,长得最漂亮。"
"知道了。"猫认真地回答,猫头鹰放心的飞走了。
猫在矮树丛中找来找去,鸟巢中尽是一些美丽的小鸟,猫都怕是猫头鹰的孩子而没有下口,最后,发现一群长得非常难看的小鸟,于是,猫放心的饱餐一顿。
猫回家的路上,又碰到猫头鹰。猫说:"你放心吧,我吃的是最丑的鸟。"
猫头鹰回来一看,他的"漂亮"的孩子一个也不见了,窝里还有几根猫的胡须。
这则寓言中的猫头鹰给你怎样的联想和启示?请选择一个角度,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭,700字以上。

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猫头鹰搬家

  有一只猫头鹰,它的叫声特别难听,每天晚上人们要睡觉的时候,它就尖声地叫起来。因此,人们都非常讨厌它,看见它就指责它。  猫头鹰很苦恼(nǎo),就对它的邻居斑(bān)鸠说:“我要搬家了,搬到东方去。”  斑鸠说:“你为什么要搬家啊?”  猫头鹰说:“这里的人们都讨厌我的叫声,所以我要搬家。”  斑鸠说:“不知道你想过没有,你不改变那讨厌的叫声,无论你搬到哪里,当地的人们都会照样讨厌你啊!”  猫头鹰听了,低下了头。1.这篇短文共有____个自然段。2.这篇短文中有__\_种动物,分别是____\_和______。3.听了斑鸠的话,猫头鹰为什么低下了头?____________________

[拓展阅读] 
 秋天的夜晚,田野静悄悄的,一只只田鼠从洞里钻出来,准备偷吃田里的玉米。 
 路旁的树上,一只只猫头鹰在耐心地等待偷吃玉米的田鼠。猫头鹰的面部像猫,身子像鸟。它们白天一动不动地隐藏在树林深处,晚上就从密林飞向田间,站在路旁的树枝上,俯视着田鼠的行动。猫头鹰有一对铜铃似的眼睛,能在夜里看到极小的东西,还有一双特别敏锐的耳朵,能听到极其细微的声音。它的嘴像镰刀似的,能把田鼠的皮撕开,还有一双铁钩一样的爪子,能把田鼠抓得牢牢的。 
 看,田鼠偷吃玉米了。猫头鹰发现了,它从树上迅速地俯冲下来,用左爪钩起田鼠的后半身,田鼠吱吱地直叫,只见猫头鹰用右爪刺进田鼠的头部,接着叼着奄奄一息的田鼠飞到树枝上……一只田鼠被消灭了。 
 生物学家说,一只猫头鹰一年可以消灭一千多只田鼠,而每只田鼠一年大约要糟蹋两公斤粮食,照这样计算,一只猫头鹰在一年里可以从田鼠嘴里夺回两吨粮食。猫头鹰是田鼠的天敌,却是人类的朋友,我们应该保护它。
1.读第3自然段,共 句话,主要写 。写猫头鹰动作的词语有 。 
2.联系上下文解释词语。
 奄奄一息: 
 天敌: 
3.猫头鹰之所以叫猫头鹰,是因为它的面部像 ,身子像 ,有一双 一样的爪子。
4.为了讲明猫头鹰是人类的朋友,作者采用了 的说明方法。 
5.用“ ”在文中画出作者对待猫头鹰态度的句子。

猫头鹰

 秋天的夜晚,田野静悄悄的,一只只田鼠从洞里钻出来,准备偷吃田里的玉米。  路旁的树上,一只只耩头鹰在耐心地等待着偷吃玉米的田鼠。猫头鹰的面部像猫,身子像鸟。它们白天一动不动地隐藏在树林深处,晚上就从密林飞向田间, 站在路旁树枝上,俯视着田鼠的行动。猫头鹰有一对铜铃似的眼睛,能在夜间看 到极小的东西,还有一对特别敏锐的耳朵,能听到极其细微的声音。它的嘴像镰刀似的,能把田鼠的皮撕开,还有一双铁钳一般的爪子,能把田鼠抓得牢牢的。  看,田鼠偷吃玉米了。猫头鹰发现了,它从树上迅速地俯冲下来,用左爪钧起田鼠的后半身,田鼠吱吱地直叫,只见猫头鹰用右爪刺进田鼠的头部,接着叼着奄奄一息的田鼠飞到树枝上……一只田鼠被消灭了。  生物学家说,一只猫头鹰一年可以消灭一千多只田鼠,而每只田鼠一年大约要糟践两千克粮食,照这样计算,一只猫头鹰在一年里可以从田鼠嘴里夺回两吨 粮食。猫头鹰是田鼠的天敌,却是人类的朋友,我们应该保护它。1.联系上、下文理解词语。 奄奄一息: 天敌: 2.找出猫头鹰抓田鼠时的动词:___ 3.为了讲明猫头鹰是人类的朋友,作者采用了________的说明方法。 4.用横线画出作者对待猫头鹰态度的句子。 5.作者运用了比喻的手法写出猫头鹰的样子,例如:  6.猫头鹰之所以叫猫头鹰是因为它的面部像 ,身子像 ,捕鼠时爪子像 一样迅捷有力。

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