1950年开始开展()，并在有条件的地方推行民族区域自治，使许多过去不被承认的少数民族实现了千百年来当家做主的夙愿。
A、民族统一
B、民族识别工作
C、民族和谐
《民族区域自治法》规定：招收少数民族学生为主的学校(班级)和其他教育机构，有条件的应当采用()的课本，并用()讲课。()
A.当地通用文字当地通用方言
B.汉语文少数民族语言
C.少数民族文字少数民族语言
D.少数民族文字普通话
A.湿度
B.温度
C.风向
D.气压
