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()既是公平正义的守护者，也是司法公正的促进者。
A、司法人员
B、执法人员
C、法律服务人员
D、立法人员

相关标签：促进者守护者法律服务

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教师角色是()

A、学生学习的促进者

B、教学的变革者

C、学生学习的促进者

D、学生的保姆

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教师角色特征中的核心特征是（）。

A建设者

B开发者

C促进者

D研究者

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