要实施()，坚持创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展，加快从制造大国转向制造强国。
A.《中国制造2015》
B.《中国制造2020》
C.《中国制造2025》
D.《中国制造2027》

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教育部印发了《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》。《行动计划》提出3年内高等职业教育的发展目标，即高等职业教育整体实力显著增强，人才培养的结构更加合理、质量持续提高，服务（　）的能力和服务经济社会发展的水平显著提升，促使高等教育结构优化成效更加明显，推动现代职业教育日臻完善。

A.中国制造2020

B.中国制造2022

C.中国制造2030

D.中国制造2025

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为了适应全球科技创新发展的趋势，我国制定了《中国制造2025》的行动纲领，下列对《中国制造2025》理解错误的是（　）。

A.全球制造业格局面临重大调整是制定《中国制造2025》的重要背景

B.《中国制造2025》的覆盖范围包括国民经济门类中的所有产业

C.制定《中国制造2025》是为了通过“三步走”实现制造强国的战略目标

D.《中国制造2025》与美国工业物联网，德国的工业40都强调生产效率

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.为了适应全球科技创新发展的趋势，我国制定了《中国制造2025》的行动纲领，下列对《中国制造2025》理解错误的是（）
A.全球制造业格局面临重大调整是制定《中国制造2025》的重要背景B.《中国制造2025》的覆盖范围包括国民经济门类中的所有产业；C.制定《中国制造2025》是为了通过“三步走”实现制造强国的战略目标；D.《中国制造2025》与美国工业物联网，德国的工业4.0都强调生产效率

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