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题目
应着重培养学生再次发现知识的探索精神，培养学生重新组合知识的综合能力，包括将()的能力，为学生长大成人后的创造活动奠定基础。
A.学科课程内部的知识进行重组
B.不同学科课程的知识进行重组
C.学科课程的知识与课程未能包容的知识进行重组
D.家庭课程的内容与学校课程的知识进行重组
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答案
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相关试题
根据人类教育发展的总体走向，有学者将其分为()等阶段。
A.“本源”教育时代
B.“元教育”时代
C.“异化教育”时代
D.“复归教育”时代
提高法纪责任素质的方法主要有()。
A.充分认识法纪责任的极端重要性
B.自觉按提高素质的一般要求行事
C.创造有利于提高法纪责任素质的社会环境
D.“民不告，官不究”
素质教育与社会生活相结合具有的含义是()。
A.激发学生的创造精神，为复杂多变的社会生活作好心理上的准备
B.使学生作为现实生活世界而非虚拟世界的一名具体的成员而有尊严地生存
C.要使素质教育与学校的日常生活管理相结合
D.开展闲暇教育，使学生树立正确的闲暇价值观，养成良好的闲暇素养
素质教育的灵魂是不断增强学生和群众的()。
A.爱国主义
B.集体主义
C.社会主义思想
创造有利于提高法纪责任素质的社会环境的方法是()。
A.加强宣传
B.搞好示范
C.树立典型
D.结合社会发展，不断完善法纪责任要求，让人们自觉提高法纪责任素质