2020年3月20日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。对学生而言，加强劳动教育（）
A.能够快速提升他们的考试成绩 B.培养积极履行劳动义务的意识
C.侵占了学生的学习时间和精力 D.能增进与教师之间的师生情感

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2020年3月26日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》要求把劳动教育纳入人才培养全过程，在大中小学设立劳动教育必修课程。《意见》明确，中小学要对学生每天课外劳动时间作出规定。大中小学每学年设劳动周，可在学年内或寒暑假自主安排，以集体劳动为主。组织实施好劳动周，小学低中年级以校园劳动为主，小学高年级和中学可适当走向社会、参与集中劳动，高等学校要组织学生走向社会、以校外劳动锻炼为主。对此，认识正确的是（）

A.弘扬劳动精神，就要崇尚劳动、树立劳动第一的思想观念

B.加强劳动教育，就要真抓实干，下地种田，不搞形式主义

C.通过劳动教育就能培养学生正确的世界观人生观和价值观

D.劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，劳动最光荣、最崇高

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D懂劳动

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学校如何对学生进行劳动教育?（　）
A.把劳动教育纳入整个教学计划之中，是师生重视劳动教育B.对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减C.劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育D.劳动教育还应该通过生产劳动和公益劳动来实现

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[单选]我国当前全面发展教育的组成部分是：德育、智育、体育、（）。
A．美育
B．劳动教育
C．爱国主义教育
D．美育、劳动教育

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学校如何对学生进行劳动教育（）[不定项选择题]
A、把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育B、对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减C、劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育D、劳动教育还应该通过生产劳动和公益劳动来实现