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学习《珍惜受教育权》这一课时，同学们就受教育权的问题展开讨论，下列观点不正确的是（ ）
A.受教育是我们的权利，我们可以放弃B.受教育既是我们的权利，也是我们的义务C.为了国家富强，自身的发展，要珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务D.受教育权被侵害时，要依法维权
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《未成年人保护法》明确:未成年人享有生存权、()等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
A.发展权
B.受保护权
C.参与权
D.受教育权
学校应当尊重未成年学生的（ ），不得随意开除学生。
A.教育权
B.人权
C.人身权
D.受教育权
未成年学生享有的主要权利概括起来有（ ）。
A.人格权和受教育权
B.人身权和受教育权
C.名誉权和受教育权
D.平等受教育权和自由权
简述教育权与受教育权的相互关系。
下列选项关于教育权与受教育权的认识正确的是（）。
A、狭义的教育权不仅是教育者的教育权，而且包括受教育者的权利或教育请求权
B、教育权包括国家教育权、学校教育权、家庭教育权、社会教育权
C、教育权的主体是国家、机构及组织等，教育权是公民所赋予的一种权力
D、受教育权的主体则是以公民的身份存在