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90岁的于漪被授予“改革先锋”称号。作为基础教育界的唯一代表，她总是说：“教师一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来。”这位时代楷模给我们的人生感悟是
①人生的真正价值在于对社会发展的贡献
②价值判断和价值选择没有固定的标准
③主观能动性的充分发挥决定人生价值的实现
④个人的价值选择与国家民族的命运紧密相连
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
相关标签： 主观能动性
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相关试题
领导认识与一般认识的共同特征是()
A.客观性、主观能动性、社会历史性
B.客观性、综合性、主观能动性
C.综合性、客观性、主观能动性
D.客观性、综合性、社会历史性
发挥主观能动性与尊重客观规律的关系是（）。
A、发挥主观能动性是尊重客观规律的前提
B、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提
C、客观规律制约着主观能动性
D、要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来
客观规律性和主观能动性的关系是（）
A、充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律
B、客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥
C、正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律
D、越是强调尊重客观规律，就越能发挥主观能动性
E、越是尊重客观规律，就越能发挥主观能动性
关于主观能动性和客观规律的关系，正确的表述有（）
A、尊重客观规律就不能发挥主观能动性
B、发挥主观能动性就不能尊重客观规律
C、尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提
D、只有正确发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律
"尽力而为"符合下列哲理（）
A、物质和运动不可分
B、事物是变化发展的
C、客观规律制约主观能动性的发挥
D、办事情要取得成功，必须发挥主观能动性