搜题
题目
对漫画《减与不减》的正确认识是
①正确认识和利用教育规律，就能达到教育的预期效果
②立场不同，导致人们对同一事物的认识产生了差异
③事物是普遍联系的，“减负”是提高教学质量和学生素质的前提
④矛盾是客观的，要积极寻找正确的解决方法
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
相关标签： 普遍联系
提示：未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
搜题
相关试题
唯物辩证法认为世界是普遍联系的，普遍联系是指一切事物、现象（）。
A、都有共同点
B、都是统一的物质世界的一部分
C、都处于相互影响、相互制约和相互作用中
D、都没有确定的界限
马克思主义关于事物普遍联系的原理要求我们()
A.要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考
察事物的普遍联系
B.把握事物发展申的度
C.要构建社会主义和谐社会，就必须正确认识和处理人与自然、人与
人、人与社会的相互关系
D.树立世界眼光，顺应世界潮流，把握世界发展进程中诸方面的相互
联系，抓住机遇，努力发展自己
唯物辩证法的逻辑起点是（）
A、普遍联系与对立统一规律
B、普遍联系与质量互变规律
C、运动发展与对立统一规律
D、运动发展与质量互变规律