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[问答题]下面是一个Applet程序，其功能是输入3个双精度浮点数：a，b，c，构成一个一元二次方程，a*x*x+b*x+c=0，其判别式d=b*b-4*a*c，若d为负数则输出“没有实根”，否则打印出2个实根。要求，有3个输入框，输入a，b，c，一个按钮，点击实现求根过程，一个不可编辑的文本区，用作输出结果。请改正程序中的错误(有下划线的语句)，使程序能输出正确的结果。
注意：不改动程序的结构，不得增行或删行。
程序运行结果如下：
importjava.io.*;
importjava.awt.*;
importjava.awt.event.*;
import.java.applet.Applet;
/*
＜appletcode="ex21_3.class"width=800height=400＞
＜/applet＞
*/
publicclassex21_3extendsAppletimplementsActionListener
Panelpane=newPanel();
Label11=newLabel("a:");
TextFieldtf1=newTextField(5);
Label12=newLabel("b:");
TextFieldtf2=newTextField(5);
Label13=newLabel("c:");
TextFieldtf3=newTextField(5);
Buttonbtn
相关标签： 判别式
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针对一元二次方程概念与解法的一节复习课，教学目标如下：①进一步了解一元二次方程的概念；②进一步理解一元二次方程的多种解法（配方法、公式法、因式分解法等）；③会运用判别式判断一元二次方程根的情况；④通过对相关问题的讨论，在理解相关知识的同时，体会数学思想方法，积累数学活动经验。根据上述教学目标，完成下列任务：（1）为了落实上述教学目标①②，请设计一个教学片段，并说明设计意图；（18分）（2）配方法是解一元二次方程的通性通法，请设计问题串，以帮助学生进一步理解配方法在解一元二次方程中的作用。（12分）