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下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A:4月7日，论坛开幕前一天，海口机场，博鳌会场，人头攒动，与会代表和媒体记者从世界各地纷至沓来。
B:他爱好广泛，喜欢安静的棋牌运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒，欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。
C:她与女儿的关系本来就还算密切，但近来发现和女儿与她的交流越来越少，每到周末女儿才例行公事般给她打了一个不冷不热的电话。
D:荧屏上，他沉着大方，点评时事亦庄亦谐，精辟的见解让人折服，镜头外，他开朗乐观、热心助人，是邻居、朋友心中的活雷锋。
相关标签： 纸牌游戏
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下列各句中加横线词语的使用，全都正确的一项是（）①持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦，相关部门正全力以赴组织救灾。②没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。③何必执意认出每一个字？墨迹浓淡枯腴，运笔抑扬顿挫，或者凝重如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心波澜，跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃之势潮水般地涌过纸面，这样就是懂得草书了。④他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。⑤荧屏上，他沉着大方，点评时事亦庄亦谐，精辟的见解让人折服；镜头外，他开朗乐观、热心助人，是邻居、朋友心中的活雷锋。⑥虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪，但由于电话那头的骗子言之凿凿，加上所谓最高检的“全国通缉公告”，信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。A:①②④
B:①③⑤
C:②⑤⑥
D:③④⑥
B:①③⑤
C:②⑤⑥
D:③④⑥
案例：《中学信息技术》中某课“百米赛跑冲向前”学习Flash动画制作，即制作学生操场跑步动画，制作动画时，先去舞台上绘制一条曲线，作为跑步的路径，用引导动画完成作品制作，下面是某老师讲述的教学过程。老师细致讲解引导动画原理，学生观看老师的示范演示。即将下课时，大部分学生没有完成动画制作，老师选择一个比较好的学生作品进行评价。听课老师注意到三个现象：所有学生没有翻阅过教材；黑板没有板书；李明同学不会添加引导，整堂课无事可做，后来玩起了纸牌游戏。问题：(1)分析学生没有阅读教材的原因，提出改善建议。(2)分析李明同学玩游戏的原因，并谈谈采用什么措施可避免此现象的发生。(3)评价是信息技术教学重要环节，你认为评价学生作品需要注意些什么
依次填入下列各句加点的成语，最恰当的一组是（）①他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。②自从他在学校作文比赛上获得了一等奖之后，他便爱上了写作，从此一发不可收，连续在校刊上发表了多篇作品。③当我班在“五四”歌咏比赛上成功晋级的消息传来时，同学们欢呼雀跃，弹冠相庆，为自己的辛苦训练终获成果感到高兴。④犯罪嫌疑人在受审时闪烁其词，侯局长断定其中必有隐情，因此，决定为避免夜长梦多，连夜突击审讯。⑤旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。⑥没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。A:①②④
B:②④⑥
C:①③⑤
D:①③⑥
B:②④⑥
C:①③⑤
D:①③⑥