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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是我们不妨探讨一下，所谓“鸿鸽之志”究竟有些什么内容。；，。，。①可惜陈涉之志并非如此，而是“苟富贵，尹相忘”,“王侯将相，宁有种乎”②或者励志要当名医，仁心仁术，妙手回春，济世活人③不是栖牲自己，救国救民，而是追求富贵，而是举大名，而是自己去当王侯将相④如果一个人立志要当水利工程师，像传说中的大禹那样，为老百姓消除水患，四处奔走，三过家门而不入⑤这样的大志自然值得肯定A:③④②⑤①
B:④⑤②③①
C:④②⑤①③
D:③②④①⑤
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下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是（）A:相如前进缶，因跪请秦王
B:幸蒙其赏赐
C:单于谢汉使曰：“武等实在。”
D:衡下车，治威严
B:幸蒙其赏赐
C:单于谢汉使曰：“武等实在。”
D:衡下车，治威严
下列有关文学常识的表述，错误的一项是()A:“赵惠文王十六年”中的“惠文”为谥号，爱民好与曰惠，忠信接礼曰文。
B:“兄弟并为郎”中的“郎”是官名，汉代专指皇帝的侍从官。
C:太学：古代设在京城的全国最高教育机构，学生称太学生、博士学生，老师称博士。
D:孝廉：汉代由地方官（太守）向中央举荐品行端正之人、才能秀异之士任以官职，被举荐的人称“孝廉”。
B:“兄弟并为郎”中的“郎”是官名，汉代专指皇帝的侍从官。
C:太学：古代设在京城的全国最高教育机构，学生称太学生、博士学生，老师称博士。
D:孝廉：汉代由地方官（太守）向中央举荐品行端正之人、才能秀异之士任以官职，被举荐的人称“孝廉”。
对下列句式类型，分类全部正确的一项是（）①汉天子我丈人也②秦城恐不可得，徒见欺③夫赵强而燕弱，而君幸于赵王④以勇气闻于诸候⑤验之以事，合契若神⑥臣所以去亲戚者，徒慕君之高义也⑦求人可使报秦者，未得⑧君何以知燕王⑨衡善机巧，尤致思于天文阴阳历法⑩乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者A:①⑥/②③④/⑤⑧⑨/⑦/⑩
B:①⑥/②③/④⑤⑨/⑧/⑦⑩
C:①⑦/②③④/⑤⑧⑨/⑥⑩
D:①/②③/④⑤⑧⑨/⑦/⑥⑩
B:①⑥/②③/④⑤⑨/⑧/⑦⑩
C:①⑦/②③④/⑤⑧⑨/⑥⑩
D:①/②③/④⑤⑧⑨/⑦/⑥⑩
下列词语中加点字的注音，完全正确的一组是()A:自诩（xǔ）
B:蹩进（bié） 冠冕（miǎn） :
C:纺缴（zhuó）;;;弹劾（hé）;;;
D:剔除（tī）
B:蹩进（bié） 冠冕（miǎn） :
C:纺缴（zhuó）;;;弹劾（hé）;;;
D:剔除（tī）
下列语句中加点词意义和用法相同的一项是()A:虽才高于世，而无骄尚之情
B:今君乃亡赵走燕ily:
C:秦贪，负其强，以空言求璧
D:因宾客至蔺相如门前谢罪
B:今君乃亡赵走燕ily:
C:秦贪，负其强，以空言求璧
D:因宾客至蔺相如门前谢罪