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下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）（3分）A:为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
B:随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深入人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。
C:书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。
D:老王从小就养成了勤学好问的良好习惯。无论遇到什么问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
相关标签： 书法精品 兴趣班 起跑线 社会经济
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下列各句中，划线的词语使用正确的一项是A:三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。
B:与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
C:为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴、学围棋、上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
D:书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。
B:与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
C:为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴、学围棋、上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
D:书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。
下列句子中，加点的成语使用错误的一项是( )A:这些书法精品，或古朴，或娟秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。
B:国庆长假期间，我们全家人常常团聚在一起津津乐道地谈论着精彩的电视节目。
C:体验式活动能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识。
D:日常生活中自觉选择低碳生活方式，每个中学生责无旁贷。
B:国庆长假期间，我们全家人常常团聚在一起津津乐道地谈论着精彩的电视节目。
C:体验式活动能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识。
D:日常生活中自觉选择低碳生活方式，每个中学生责无旁贷。
下列各句中，加点的词语运用错误的一项是()A:听到这个噩耗，老人家瘫坐在地上嚎啕痛哭，双手也情不自禁地颤抖起来。
B:书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。
C:有关部门整顿房地产市场，那些八字还没一撇就热热闹闹售房的开发商，终于尝到了自己酿造的苦酒。
D:以上所说，都只是姑妄言之，是不必认真对待的，重要的是走自己的路。
B:书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。
C:有关部门整顿房地产市场，那些八字还没一撇就热热闹闹售房的开发商，终于尝到了自己酿造的苦酒。
D:以上所说，都只是姑妄言之，是不必认真对待的，重要的是走自己的路。
下列句子中，划线的成语使用最恰当的一项是()（2分）A:树根在大地里面纵横交错，触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
B:为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。
C:这些书法精品，古朴、娟秀、雄浑、飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。
D:这一批年轻科学家，正以无所不为的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。
B:为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。
C:这些书法精品，古朴、娟秀、雄浑、飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。
D:这一批年轻科学家，正以无所不为的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。
下面语段中划线的成语使用最恰当的一项是（）（2分）A:树根在大地里面纵横交错，触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
B:富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己的学识渊博。
C:这些书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。
D:这一批年轻的科学家，正以无所不为的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。
B:富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己的学识渊博。
C:这些书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。
D:这一批年轻的科学家，正以无所不为的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。