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下列加点词的解释不正确的一项是()A:如听仙乐耳暂明;暂:暂时;;;;;
B:此情可待成追忆可:难道
C:遂命酒,使快弹数曲;畅快;;;;;;
D:以手抚膺坐长叹坐:徒,空

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下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A:日本在处理国内危机的同时,应该推己及人,充分考虑事故可能对他国产生的影响,采取一切必要、可行的措施,保护海洋环境,切莫以邻为壑,对其他国家造成损害。
B:春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,一阵暖人心意的春风刚刚吹过,又来一片淅淅沥沥的冷雨。
C:随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,毋庸置疑,“幸福感”“幸福指数”将成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。
D:在我父亲的记忆里,那是一段极为特殊、不堪回首的岁月,人事的变迁如白云苍狗,谁也无法预料。
下列加点词意义用法相同的一组是()A:玉斗一双,欲与亚父;;;;;;;;;;;
B:嗟尔远道之人胡为乎来哉xa0;
C:青泥何盘盘;;;;;;;;;;;;;;;;;;
D:为君翻作《琵琶行》开国何茫然于人为可讥
下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A:福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽经百年风雨或战争硝烟,至今仍巍然屹立,享有“东方古城堡”之美誉。
B:三聚氰胺分子中含有氮元素,如果添加到奶粉中,就可以提高奶粉中蛋白质的检测数值,这是许多不良厂家用以牟取暴利的罪魁祸首。
C:美国“次贷”危机引发了全球经济动荡,进一步拉大了世界贫富的距离,导致一些发展中国家的经济严重衰退,贫困人口数量不断攀升。
D:要尽快培养出适应新世纪的人才,关键问题是先进的教育理念起着决定性的作用,它为我们指明了方向,引导学校教育不断向前发展。
下列各组词语中,没有有错别字的一组是()A:敕造
B:阑干
C:厮混
D:膏粱
下列各组词语中,加点的字注音全正确的一项是()A:宵柝tuò
B:巉岩chán
C:石栈jiàn
D:吮血shǔn
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