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下列对诗句分析不正确的一项是( )A:“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一种幽静的氛围。
B:“参差荇菜”一句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也展现了《诗经》回环往复、一唱三叹的特色。
C:“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。
D:“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时，可见君子思恋之苦。
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下列说法有误的一项是（）A:“千里共蝉娟”里的“蝉娟”指月亮。月亮的别称还有玉兔、嫦娥、金乌和曦和等。
B:“朝服衣冠，窥镜”中的“镜”并非玻璃做成，我国古代铜镜为多，李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”“上镜”，是指人在影视镜头中的相貌比本人好看。
C:《史记·陈涉世家》中有“足下事皆成”，其中“足下”是对人的敬称，出自晋文公与介子推的故事。
D:“山际见来烟，竹中窥落日。”此中的“竹”增加了景物层次，清新雅致、安闲淡泊。竹还有正直、奋进、虚怀等象征意义，竹与梅、兰、菊并称为“四君子”。
B:“朝服衣冠，窥镜”中的“镜”并非玻璃做成，我国古代铜镜为多，李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”“上镜”，是指人在影视镜头中的相貌比本人好看。
C:《史记·陈涉世家》中有“足下事皆成”，其中“足下”是对人的敬称，出自晋文公与介子推的故事。
D:“山际见来烟，竹中窥落日。”此中的“竹”增加了景物层次，清新雅致、安闲淡泊。竹还有正直、奋进、虚怀等象征意义，竹与梅、兰、菊并称为“四君子”。
下列对《蒹葭》的赏析不当的一项是( )A:全诗分为三章，每章前两句以凄清的景致起兴，形成一种沉郁悲凉的氛围，同时又暗示了时间的推移。每章的后两句描写访求“伊人”而未得的迷惘之情。
B:“宛在水中央”“宛在水中坻”“宛在水中沚”是说伊人所在的地方有流水环绕，她仿佛置身于洲岛上，可望而不可即。
C:“伊人”是主人公追寻的对象，是美的化身，主人公在矢志不渝的追求中，强烈地感受到了那“在水一方”的倩影。
D:这首诗描写了“伊人”生活的环境和主人公在不同时间不懈地寻找“伊人”的过程，因此，从诗的内容看，它应是一首叙事诗。
B:“宛在水中央”“宛在水中坻”“宛在水中沚”是说伊人所在的地方有流水环绕，她仿佛置身于洲岛上，可望而不可即。
C:“伊人”是主人公追寻的对象，是美的化身，主人公在矢志不渝的追求中，强烈地感受到了那“在水一方”的倩影。
D:这首诗描写了“伊人”生活的环境和主人公在不同时间不懈地寻找“伊人”的过程，因此，从诗的内容看，它应是一首叙事诗。
下列句子中加粗成语运用不恰当的一项是（）A:他的跑位飘忽，踢球从不拖泥带水，基本上是一脚击溃对手。
B:林丹是21世纪羽毛球进攻技术的开创者，他快速启动和后场突击能力无人能比，在世界羽坛中鹤立鸡群。
C:老师立在讲台前，用他特有的威严的眼光扫视着我们，一副正襟危坐的样子，吓得我们一个个战战兢兢。
D:这些话虽句句切中要害，可惜，话里话外分明洋溢着盛气凌人、唯我独尊的味道。
B:林丹是21世纪羽毛球进攻技术的开创者，他快速启动和后场突击能力无人能比，在世界羽坛中鹤立鸡群。
C:老师立在讲台前，用他特有的威严的眼光扫视着我们，一副正襟危坐的样子，吓得我们一个个战战兢兢。
D:这些话虽句句切中要害，可惜，话里话外分明洋溢着盛气凌人、唯我独尊的味道。
下列词语的书写全部正确的一项是（）A:棰击沙砾赋予袖手旁观
B:扶植目睹肤浅自圆其说
C:探察清谈特地格物至知
D:枯燥帖切狡辨不修边幅
B:扶植目睹肤浅自圆其说
C:探察清谈特地格物至知
D:枯燥帖切狡辨不修边幅
（题文）下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A:互联网建设有力地推动了经济发展，而经济发展又使互联网向更宽的领地扩展，两者相辅相成，形成良性循环。
B:在科幻迷看来，作者能否在小说中自圆其说，是小说成败的很大因素之一，而这，比天马行空的想象更难。
C:我年近八十，行将就木，但还想为祖国的发展尽自己的一份力量。
D:綦江人都懂礼貌守文明，一进入图书馆都立即销声匿迹了。
B:在科幻迷看来，作者能否在小说中自圆其说，是小说成败的很大因素之一，而这，比天马行空的想象更难。
C:我年近八十，行将就木，但还想为祖国的发展尽自己的一份力量。
D:綦江人都懂礼貌守文明，一进入图书馆都立即销声匿迹了。