下列加横线词语解释欠妥的一组是（）A:.我对他起初并无信心，姑妄从之。姑妄从之：姑且按照他的办法来做。
B:一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带。不速之客：行动不够迅速而迟到的客人。
C:没有任何一个海员能与他相提并论。相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。
D:.灰喜鹊们纷纷声色俱厉地指责起来。声色俱厉：说话的声音和脸色都很严厉。

课外阅读显身手。

倾听鸟语

　　我爱鸟。　　过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。大麦泛黄时，黄鹂天不亮便开了嗓子：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏日里，布谷鸟不肾不慢地叫着“布谷——布谷——”，还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空欲雨时，急促地叫着“滴水，滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀，田野里，草堆上，树丛中，成百上千地一哄而起，顷刻间消失得无影无踪。　　刚进城那几年，宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚，成群的乌儿，聚堆在树上，准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里，我们迎来朝霞，送走夕晖。我仿佛又找到了在乡下的那种感觉。　　鸟语是世间最美的语言。节假日，我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子，静静地躺在铺满落叶的土地上，这时你的心灵便贴近了山的心灵。　　鸟是世上尽善尽美的灵异之物，没有比鸟更俊俏的。长长的尾巴，尖尖的嘴，鲜艳光洁的羽毛，优美无比的流线型体态，婉转流利的鸣唱。常念江南青青的水稻田里，一只两只的白鹭，蜷着一条腿，缩着颈子，间或低飞于黄昏的空中，背衬以黛青的山和油绿的梯田，多美的一幅画，赋予了生活多少的诗意。　　假如天空里不见了鸟影，生活里闻不到乌声，人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧，让我们拥有一个共同的家园。1．用“______”画出描写鸟外形的句子。2．根据意思在文中找出相应的词语。（1）说明麻雀很多的词语：_________（2）说明鸟鸣唱动听的词语：_________3．短文表达了作者_____________。

松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害。根据此材料回答：
（1)这种控制虫害的方法属于____\__，具有长效、环保和无污染的特点，而农药防治不可能取得长期持续的防治效果，原因是______。
（2)在这个生态系统中，灰喜鹊是___\_消费者；松毛虫属于第______营养级。
（3)据调查，人造马尾松林比天然马尾松林容易遭受松毛虫危害，原因是________。

许多鸟类都吃虫子，以下鸟类中有3种以食虫为主的鸟，请说出它们的名称。啄木鸟、白鷺、灰喜鹊、苍鹰、天鹅、杜鹃、鹈鹕。