下面是我市旅游景点和地方特产对联征集活动中的学生作品，其中对得不够工整的是()（3分）A:荷兰花海树绿花红相辉映
B:珍禽园鹤鹿悠然自得黄海湿地仙鹤神鹿共和谐熊猫馆卯酉憨态可掬
C:炼体魄炼意志大可玩玩水上迪士尼
D:脆辣奇哉下酒佐粥可口求知识求乐趣不妨赏赏大丰海洋馆酸甜妙也舒心健胃怡情——白驹三腊菜
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B:数小时内，海洋馆中的五头濒危虎头鲨突然猝死，有关专家怀疑虎头鲨的神经系统受到了病毒的感染。
C:俄方愿同中方进一步扩大经贸、能源、科技、人文、农业、基础设施等领域的合作，更好地造福两国人民。
D:哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广旅客快捷出行提供更多选择。
课外阅读。
我真喜欢大熊猫
①我最喜欢的动物要算大熊猫了。 ②暑假里，我跟着舅舅在动物园的熊猫馆里见到过熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎、圆滚滚，像大绒球似的，真逗人喜爱。大熊猫的毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈，格外引人注目。熊猫走起路来东张西望的，再加上它笨重的身体，缓慢的步子，显得更加可爱。动物园的叔叔、阿姨把许多竹子放在馆中，让它痛痛快快地吃。 ③大熊猫不仅样子可爱，还会表演各种节目，如投篮、踢球、抱娃娃吃奶……精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑。 ④我很喜爱大熊猫，就让外婆在我的毛衣上绣上了一只可爱的大熊猫，使我能经常看到它。1．用波浪线把短文中的一个比喻句画出来，作者把____\_比作_______。2．将文中画横线的句子改写成“被”字句。____________________3．用“‖”将短文分成三部分，并概括第二部分的主要内容。____________________4．短文从哪几个方面写了大熊猫的样子可爱？____________________
近年来广州动物园开发的景点和项目有（）。
A、我国最大的陆上海洋馆
B、我国最大的蝴蝶生态园
C、户外观赏鱼展览园——锦鳞苑
D、驯兽表演
划去各组中不必要的材料，再根据文章题目编写写作提纲。
题目：参观动物园
材料：（1)起了个大早。
（2)吃过早饭，赶到学校。
（3)背着干粮，挎着水壶，兴冲冲地随着队伍出发了。
（4)来到目的地，“秦岭野生动物园”七个大字映人眼帘。
（5)动物园绿树成荫，繁花似锦。
（6)许多人在非洲象的造型前摄影留念。
（7)在“猴山”上，逗猴子玩。
（8)在猛兽馆前观看老虎、狮子、黑熊等猛兽。
（9)在熊猫馆前看熊猫表演。
（10) 一个同学摔到了，我把他扶起来。
（11)边吃干粮边谈论西双版纳密林中的事。
（12)下午，到“儿童乐园”玩耍。
（13)太阳西斜，我们排队回学校。
（14)晚上，我在日记中记下了这次活动。
划去的材料为：
提纲：