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下列没有错别字的一项是（）（3分）A:菜畦渲闹臃肿来势汹汹
B:澎湃祈祷脑髓回环曲折
C:懊诲蝉蜕丑陋九曲连环
D:讪笑崎岖屏嶂人声顶沸
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下列划线字的注音完全正确的一项是（）（2分） A:瞬间shùn痴想zhī嶙峋līn xún庸碌yōng
B:厄运è雏形chú 玷污zhān蹂躏róu lìn
C:伫立 zhù盘虬qiú洗濯 zhuó啜泣chuò
D:迸溅bìng缀连zhuì泯灭mǐn倔强jǖe jiàng
B:厄运è雏形chú 玷污zhān蹂躏róu lìn
C:伫立 zhù盘虬qiú洗濯 zhuó啜泣chuò
D:迸溅bìng缀连zhuì泯灭mǐn倔强jǖe jiàng
下面词语书写有错误的一组是（ ）（2分）A:.惆怅 魂不守舍 鸡毛掸子 喃喃自语
B:咽（yān）喉 叮嘱（zhǔ） 玩耍（shuǎ） 抢劫（jié）
C:破绽 古朴凝重 人迹罕至 具体而微
D:.烦躁 付诸东流 自出新裁 举世无双
B:咽（yān）喉 叮嘱（zhǔ） 玩耍（shuǎ） 抢劫（jié）
C:破绽 古朴凝重 人迹罕至 具体而微
D:.烦躁 付诸东流 自出新裁 举世无双
下列划线字注音全都正确的一项是（）（3分）A:确凿cuò叮嘱zhǔ讪笑shàn瞬息shùn
B:菜畦qí蝉蜕tuō骊歌lí嫉妒jí
C:拗口ǎo脑髓suǐ盔甲kuī掸子dān
D:环谒yè木屐jī伫立zhù丑陋lòu
B:菜畦qí蝉蜕tuō骊歌lí嫉妒jí
C:拗口ǎo脑髓suǐ盔甲kuī掸子dān
D:环谒yè木屐jī伫立zhù丑陋lòu
下面对课文内容分析有误的一项是（ ）（2分）A:《从百草园到三味书屋》作者通过回忆童年趣事，表达了对封建教育制度的不满，最突出的写作手法是对比。
B:《黄河颂》赞美了黄河雄伟的自然气势和它对中华民族的孕育、文明发展所作出的贡献，表现了中华民族像黄河巨人一样伟大坚强。
C:《最后一课》中韩麦尔和小弗郎士爱国感情一样炽烈，都是自始至终的爱国情怀。
D:《丑小鸭》是一则童话，作者是丹麦的安徒生。
B:《黄河颂》赞美了黄河雄伟的自然气势和它对中华民族的孕育、文明发展所作出的贡献，表现了中华民族像黄河巨人一样伟大坚强。
C:《最后一课》中韩麦尔和小弗郎士爱国感情一样炽烈，都是自始至终的爱国情怀。
D:《丑小鸭》是一则童话，作者是丹麦的安徒生。
下列四句话中没有语病的一句是（）（2分）A:为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育和管理。
B:张教授研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的炉具，为节能做出了贡献。
C:不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利登顶。
D:有人不择手段仿造伪劣产品，对这种不法行为，应给予严厉打击。
B:张教授研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的炉具，为节能做出了贡献。
C:不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利登顶。
D:有人不择手段仿造伪劣产品，对这种不法行为，应给予严厉打击。