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下面句子中加线成语运用有误的一项是（）A:影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。
B:漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。
C:小明同学遇到了难题，不好意思麻烦老师，只好礼贤下士请教同学了。
D:剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素，可总有人对这些产品不屑一顾。
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下列句子划线词语使用错误的一项是（2分）A:别以为这房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的。
B:一个物种在新的环境中，必然遵循物竞天择的法则。
C:共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。
D:小镇上的文庙，只剩下断壁残垣，成为鸟兽栖聚之地。
B:一个物种在新的环境中，必然遵循物竞天择的法则。
C:共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。
D:小镇上的文庙，只剩下断壁残垣，成为鸟兽栖聚之地。
下列句中加点词语使用有误的一项是（）A:14日，在俄罗斯世界杯的揭幕战上，沙特队出师不利，负于对手。
B:酷热的天气里，人们大多躲在房间吹空调，大街上行人寥寥无几。
C:桂林各县开展精准扶贫工作以来，工作人员循规蹈矩，解决了一个又一个问题。
D:安朗看到电视上的特技表演，很是羡幕，却只能望洋兴叹。
B:酷热的天气里，人们大多躲在房间吹空调，大街上行人寥寥无几。
C:桂林各县开展精准扶贫工作以来，工作人员循规蹈矩，解决了一个又一个问题。
D:安朗看到电视上的特技表演，很是羡幕，却只能望洋兴叹。
对下面句子的修辞方法判定有误的一项是（）A:.苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。（拟人、比喻）
B:唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（反语）
C:容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。（反复、排比）
D:.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（引用）
B:唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（反语）
C:容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。（反复、排比）
D:.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（引用）
下列加点词语运用不正确的一项是（）A:李老头最终还是决定进城去和儿孙共同生活，只为了享受天伦之乐。
B:随着最新证据的出现，原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离。
C:一看群情激愤，小偷只好在大家众目睽睽之下，拿出钱包，低头认错。
D:“中国梦”并非可望而不可即，我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。
B:随着最新证据的出现，原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离。
C:一看群情激愤，小偷只好在大家众目睽睽之下，拿出钱包，低头认错。
D:“中国梦”并非可望而不可即，我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。
下列句子标点使用正确的一项是（）（3分）A:他看上去才十七八岁，一头乱发，又浓又密，一副有气无力的样子。
B:你们遇到了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨等……我们不得不风餐露宿。
C:为了提高小组合作的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极参与讨论
D:范仲淹的《岳阳楼记》里说，古仁人心胸广阔，“不以物喜，不以己悲。”
B:你们遇到了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨等……我们不得不风餐露宿。
C:为了提高小组合作的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极参与讨论
D:范仲淹的《岳阳楼记》里说，古仁人心胸广阔，“不以物喜，不以己悲。”