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对下列这首诗的赏析，不恰当的一项是( )偶 成戴望舒如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗地解冻，那时我会再看见灿烂的微笑，再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。这些好东西都决不会消失，因为一切好东西都永远存在，它们只是像冰一样凝结，而有一天会像花一样重开。1945年5月31日A:诗歌通过抒写“如果生命的春天重到”的“梦”，表达了诗人对光明未来的深情呼唤和抗战胜利的坚定信念。
B:第一节中“古旧的凝冰”喻指中华民族因历史悠久和专制暴政而被冰结、窒息的生命力。
C:诗歌第一节写想象中的美好情境，第二节再给出其中的道理，这种结构使传达的信念更富说服力和感染力。
D:诗歌多次出现“重到”“再看见”“再听见”“重开”等字眼，隐含着生命循环的悲观意味。
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下列各项中，没有语病的一项是( )A:国民阅读能力和阅读水平的高低，在很大程度上反映着国民素质的高低，制约着一个民族的基本素质、创造能力和发展潜力，直接关系到国家的软实力和综合国力。
B:解决上幼儿园难和上幼儿园贵的问题，必须立足于当前我国学前教育的供给多样化和家庭对学前教育的需求差异化。
C:利用高科技手段，为中国公民诚信文化建设构筑可靠的技术平台和技术环境，有利于在社会发展中维护和确立以诚信为基础的主流价值观和公民行为准则。
D:抢占制高点的道路势必不会是平坦的，除了技术和人才壁垒，“碳排放”很可能成为横亘在中国经济未来发展道路上的又一壁垒。
B:解决上幼儿园难和上幼儿园贵的问题，必须立足于当前我国学前教育的供给多样化和家庭对学前教育的需求差异化。
C:利用高科技手段，为中国公民诚信文化建设构筑可靠的技术平台和技术环境，有利于在社会发展中维护和确立以诚信为基础的主流价值观和公民行为准则。
D:抢占制高点的道路势必不会是平坦的，除了技术和人才壁垒，“碳排放”很可能成为横亘在中国经济未来发展道路上的又一壁垒。
下列词语中，没有错别字的一项是()A:车蓬俱乐部六神不安隐隐约约
B:规矩祈祷式哎声叹气心慌意乱
C:噩梦孤僻症没精打彩筋疲力尽
D:慎重促狭鬼理所当然通宵做梦
B:规矩祈祷式哎声叹气心慌意乱
C:噩梦孤僻症没精打彩筋疲力尽
D:慎重促狭鬼理所当然通宵做梦
选出下列各项中没有错别字的一项（）A:缠绵荧火虫竖在嘴边墨守成规
B:福祉大姆指金碧辉煌一见钟情
C:整饬烟袋杆莺啼鸟啭委曲求全
D:嗤笑黑黝黝不共带天成绩斐然
B:福祉大姆指金碧辉煌一见钟情
C:整饬烟袋杆莺啼鸟啭委曲求全
D:嗤笑黑黝黝不共带天成绩斐然
下列各句中，加点成语使用最恰当的一项是( )A:开口“三个代表”，闭口“为人民服务”，这位正人君子台上一套，背后又是一套，实在令人讨厌。
B:操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。
C:王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。
D:班主任告诉我们，下学期我们班的语文将由特级教师王军来上，这真是大快人心的消息。
B:操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。
C:王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。
D:班主任告诉我们，下学期我们班的语文将由特级教师王军来上，这真是大快人心的消息。
依次填入下面各句横线处的词语，恰当的一项是( )①可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，却把整个中学________了足足十五年！②他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢________穷人，不敢教人念书写字……③为了避免我们的谈话被人家误解________闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长——把大意说明一下。A:管制 接济 以致
B:管制 周济 以至
C:辖制 接济 以至
D:辖制 周济 以致
B:管制 周济 以至
C:辖制 接济 以至
D:辖制 周济 以致